Reflexión TIC
Como todos sabemos, la escuela es el reflejo de la sociedad del futuro. Son los estudiantes de hoy quienes van a liderar el mundo el día de mañana, por lo que es necesario que su educación se encuentre actualizada a lo que demanda la sociedad en el momento. En nuestra época, son las redes sociales y las TICs lo más demandado ya no solo a nivel educativo, sino a nivel social individual y de grupo. Es por esto que la docencia actual no puede funcional a parte de todo lo que está sucediendo, ya que siempre va a haber cierta innovación en todos los ámbitos.
La realidad es que las TICs están cada vez más presentes en las sesiones que imparten los docentes siguiendo el pensamiento de que si estas están presentes en nuestra vida cotidiana fuera de la escuela, también deben estar presentes dentro de la misma ya que puede formar parte de una metodología la cual nos ayude a desarrollar un aprendizaje mucho más significativo y crear un aura de trabajo más motivadora.
Estas TICs nos permiten el acceso a numerosos recursos y una gran cantidad de herramientas no solo dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, sino a la hora de preparar nuestras sesiones, a desarrollar nuestras programaciones de aula, e incluso a llevar a cabo las evaluaciones de una manera más sencilla y organizada si sabemos cómo hacerlo.
Del mismo modo, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje no solo desarrollamos la competencia digital de nuestro alumnado, sino que también, como he mencionado anteriormente, creamos un espacio de trabajo más motivador y entretenido ya que las TICs es algo con lo que conviven de manera habitual y están muy familiarizados con ello.
Asimismo, aunque las TICs nos ofrezcan tantos aspectos positivos, también tienen su lado negativo, ya que siempre nos puede fallar algún dispositivo, la conexión a internet... y un aspecto que en numerosas ocasiones no se tiene en cuenta es el hecho de que no todas las familias tienen la posibilidad de tener acceso a ciertos recursos, por lo que el centro escolar debe también adaptarse a las necesidades de la totalidad del alumnado.
A modo de apoyo, adjunto un vídeo muy interesante acerca de esto.
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